บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อคุณภาพการจัด การเรียนการสอน รายวิชาดอกไม้สด 2 รหัสวิชา 2403-2001

ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ชั้นปีที่ 3 สาขางานคหกรรมการผลิต จำนวน 10 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อคุณภาพการจัดการเรียนการสอน รายวิชาดอกไม้สด 2 รหัสวิชา 2403-2001 ซึ่งมีลักษณะ เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ (Rating Scale) การเก็บรวบรวมข้อมูล ผู้วิจัยได้ดำเนินการสำรวจและเก็บรวบรวมด้วยตนเอง ข้อมูลที่ได้นำมาทำการวิเคราะห์โดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูปทางคอมพิวเตอร์ ในการหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการวิจัยพบว่า

ค่าเฉลี่ยความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการคุณภาพการจัดการเรียนการสอน รายวิชาดอกไม้สด 2 รหัสวิชา 2403-2001 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก และเมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ ปรากฏผลอยู่ในระดับมากทุกข้อ สำหรับรายการที่มีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจมากที่สุดคือ ครูเตรียมแหล่งข้อมูลสำหรับผู้เรียนเพื่อการศึกษาค้นคว้า รองลงมาคือ เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้มีส่วนร่วม ในการปฏิบัติกิจกรรมการเรียนรู้ ส่วนรายการที่มีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจน้อยที่สุดคือ ครูชี้แจงจุดประสงค์รายวิชา/คำอธิบายรายวิชาและเนื้อหาต่าง ๆ รวมถึงทักษะที่มุ่งเน้นในรายวิชาที่สอน