ชื่อเรื่อง การประเมินโครงการศูนย์บ่มเพาะวิสาหกิจเพื่อการศึกษา  วิทยาลัยอาชีวศึกษาสงขลา สังกัดสถาบันการอาชีวศึกษาภาคใต้ 3

ชื่อผู้วิจัย นางอมรรัตน์ จันวัฒนะ

ตำแหน่ง รองผู้อำนวยการ วิทยฐานะ รองผู้อำนวยการชำนาญการ

บทคัดย่อ

การประเมินโครงการครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อประเมินโครงการศูนย์บ่มเพาะวิสาหกิจ เพื่อการศึกษา วิทยาลัยอาชีวศึกษาสงขลา สังกัดสถาบันการอาชีวศึกษาภาคใต้ 3 2) เพื่อศึกษาเปรียบเทียบการประเมินโครงการศูนย์บ่มเพาะวิสาหกิจเพื่อการศึกษา วิทยาลัยอาชีวศึกษาสงขลา สังกัดสถาบันการอาชีวศึกษาภาคใต้ 3 จำแนกตามตำแหน่งหน้าที่ และ 4) เพื่อรวบรวมปัญหาอุปสรรค และข้อเสนอแนะจากการประเมินโครงการศูนย์บ่มเพาะวิสาหกิจเพื่อการศึกษา วิทยาลัยอาชีวศึกษาสงขลา สังกัดสถาบันการอาชีวศึกษาภาคใต้ 3 โดยใช้รูปแบบการประเมินแบบซิปป์(CIPP MODEL) เป็นกรอบในการประเมินโครงการ ใน 4ด้าน ได้แก่ การประเมินด้านบริบท ด้านปัจจัยนำเข้า ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต ประชากรที่ใช้ในการศึกษา เป็นแบบเจาะจงเฉพาะผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในการดำเนินธุรกิจภายใต้ศูนย์บ่มเพาะวิสาหกิจเพื่อการศึกษา ได้แก่ คณะกรรมการดำเนินงานศูนย์บ่มเพาะวิสาหกิจเพื่อการศึกษา ครูที่ปรึกษาธุรกิจ และนักเรียน นักศึกษาเจ้าของธุรกิจ จำนวนทั้งสิ้น 40 คน เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถามชนิดเลือกตอบ แบบมาตราส่วนประมาณค่า และแบบปลายเปิด วิเคราะห์ข้อมูลด้วยโปรแกรมสำเร็จรูปทางคอมพิวเตอร์ โดยการหาค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมติฐาน ค่า F-test ผลการประเมินปรากฏ ดังนี้

1. ด้านบริบท พบว่า การประเมินผลโครงการศูนย์บ่มเพาะวิสาหกิจเพื่อการศึกษา วิทยาลัยอาชีวศึกษาสงขลา สังกัดสถาบันการอาชีวศึกษาภาคใต้ 3 ด้านบริบทโดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด และเมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ข้อที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุดคือ โครงการศูนย์บ่มเพาะวิสาหกิจเพื่อการศึกษาสร้างคุณลักษณะที่ดีด้านการเป็นผู้ประกอบการให้แก่ผู้เรียน

2. ด้านปัจจัยนำเข้า พบว่า การประเมินผลโครงการศูนย์บ่มเพาะวิสาหกิจเพื่อการศึกษา วิทยาลัย อาชีวศึกษาสงขลา สังกัดสถาบันการอาชีวศึกษาภาคใต้ 3 ด้านปัจจัยนำเข้าโดยภาพรวม อยู่ในระดับมาก และเมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ข้อที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุด จำนวน 2 ข้อ ได้แก่ งบประมาณที่ได้รับการสนับสนุนจากสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษามีเพียงพอ และทำเลที่ตั้งศูนย์บ่มเพาะวิสาหกิจเพื่อการศึกษา มองเห็นชัดเจน เข้าถึงได้สะดวก

3. ด้านกระบวนการ การประเมินผลโครงการศูนย์บ่มเพาะวิสาหกิจเพื่อการศึกษา วิทยาลัยอาชีวศึกษาสงขลา สังกัดสถาบันการอาชีวศึกษาภาคใต้ 3 ด้านกระบวนการโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก และเมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ข้อที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุดคือ การจัดการอบรมให้ความรู้เพื่อเตรียมความพร้อมในการเป็นผู้ประกอบการและประกอบธุรกิจ เช่น การอบรมเขียนแผนธุรกิจ การศึกษาดูงานการประกอบธุรกิจ

4. ด้านผลผลิต การประเมินผลโครงการศูนย์บ่มเพาะวิสาหกิจเพื่อการศึกษา วิทยาลัยอาชีวศึกษา สงขลา สังกัดสถาบันการอาชีวศึกษาภาคใต้ 3 ด้านผลผลิตโดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด และเมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ข้อที่มีค่าเฉลี่ยมากที่สุดคือ โครงการศูนย์บ่มเพาะวิสาหกิจเพื่อการศึกษา ช่วยส่งเสริมให้เกิดรายได้ระหว่างเรียน

5. ผลจากการศึกษาเปรียบเทียบ การประเมินโครงการศูนย์บ่มเพาะวิสาหกิจเพื่อการศึกษา วิทยาลัยอาชีวศึกษาสงขลา สังกัดสถาบันการอาชีวศึกษาภาคใต้ 3 จำแนกตามตำแหน่งหน้าที่ พบว่าความคิดเห็นของคณะกรรมการดำเนินงานศูนย์บ่มเพาะวิสาหกิจเพื่อการศึกษา ครูที่ปรึกษาธุรกิจนักเรียน นักศึกษาเจ้าของธุรกิจ ในการประเมินโครงการศูนย์บ่มเพาะวิสาหกิจเพื่อการศึกษา วิทยาลัยอาชีวศึกษาสงขลา สังกัดสถาบันการอาชีวศึกษาภาคใต้ 3 โดยภาพรวมมีความแตกต่างกัน ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐาน และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า ครูที่ปรึกษาธุรกิจมีความคิดเห็นด้านกระบวนการ มากกว่าคณะกรรมการดำเนินงานศูนย์บ่มเพาะวิสาหกิจเพื่อการศึกษา และนักเรียน นักศึกษาเจ้าของธุรกิจ